|
Forum for
Specialundervisning skal medvirke til, at så mange elever som muligt
kan modtage undervisning og fritidstilbud i deres nærmiljø.
Specialundervisningsinstitutionerne etableres derfor som
kompetencecentre med henblik på, at den viden og erfaring, som
findes i specialundervisningen kan udnyttes
i forbindelse med almen
undervisningen og den specialundervisning som foregår på den lokale
skole.
De enkelte specialskoler/specialklasserækker udarbejder hvert år en
oversigt over de kompetencer, som de hver især besidder og sender
dette til Forum for Specialundervisning. |
|
I
afdækningen af nedenstående kompetencer har medarbejderen mulighed
for at niveaudele sine kompetencer indenfor fire kategorier
alt
efter, hvad medarbejderen mener at kunne og ønsker at formidle.
Kategoriseringen kan efterfølgende benyttes til at finde de medar-bejdere, der i det kommende skoleår skal deltage i support,
som kursusholdere mv.
|
